[동문인터뷰] 10학번 강명주 선배님_세종시교육청 교육복지과 주무관
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기획관리처
작성일 : 2024-04-30 14:42:52
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Q1. 안녕하세요. 선배님! 간단한 자기소개 부탁드립니다.
안녕하세요. 10학번 사회복지학전공 강명주입니다. 저의 꿈은 “사회복지사”였습니다. 이렇게 소개하면 다들 면접보는 거냐는 얘기를 많이 하는데, 중학생 때 방송부에서 활동할 시절 mbc 홈페이지를 들어갔다가 우연히 “mbc1318사랑의열매캠프에 참여할 청소년들을 모집합니다!” 팝업창을 보고, 봉사캠프에 참여하였고 그때의 경험들이 현재의 저를 만들었던 것 같습니다.
Q2. 학교생활을 하면서 제일 인상 깊었던 활동이 있을까요? 선배님이 추천하시는 교내 활동을 알려주세요.
지금도 소모임 활동 많이들 하시는지 모르겠어요. 제가 학교에 다닐 당시에는 학교사회복지 분야로 준비하는 선후배들이 있었습니다. 선배들이 당시 학교사회복지사협회에서 왕성히 활동할 때였고, 선배들이 먼저 닦아놓은 길 덕분에 학교 현장에서 봉사와 실습을 할 수 있는 기회도 얻게 되었습니다.
이 점 외에도, 학교사회복지학회, 예비학교사회복지사를 위한 아카데미 등 관련된 다양한 교육을 들을 수 있도록 학교에서 교통비와 참여비 등을 지원해 주었습니다. 다들 아직 어떤 분야로 나아가야 할지 고민이 들겠지만, 꼭 이 분야로 취업하지 않더라도 무언가 한 분야로 경험을 쌓기에는 소모임 활동이 많이 도움이 될 것이라고 생각합니다.
Q3. 학업성적을 향상할 수 있는 자신의 공부법이 있으셨을까요?
제가 이 질문에 답변은 드리기 어렵겠습니다. 제가.. 학점이 좋은 편이 아닙니다. 변명(?)을 해보자면 책에서 배울 수 있는 내용보다 현장에서 직접 보고 듣고 체험하며 배우는 것이 더욱 중요하다고 생각합니다.(제 개인적인 견해입니다.)
Q4. 교외에서 사회복지 역량을 쌓기에 가장 좋은 경험은 무엇일까요?
제가 주로 아동청소년 복지 분야의 경험을 쌓기 위해 노력했는데, 당시 초록우산에서 운영하는 종합사회복지관의 멘토링 프로그램이 참 많은 도움이 됐습니다. 취약계층 가정의 청소년이 멘티, 제가 멘토로 직접 멘티와 함께 할 수 있는 프로그램을 기획하고, 또 만남 이후에는 일지를 작성하여 슈퍼비전을 받았습니다. 현장에 나가기 전 클라이언트와 라포 형성을 경험해보고 일지도 작성해 볼 수 있었던 매우 의미있는 활동이였습니다.
Q5. 사회복지사로서의 필수적인 스펙(커리어)을 후배들에게 추천해 주신다면?
다들 학생때에는 학업성적이 매우 중요한 커리어로 작용할 것처럼 생각하실 텐데, 사실 가장 중요한 건 “현장 경험”인 것 같습니다. 다들 학교 밖에서 다양한 경험을 쌓으시길!
Q6. 대학원(사회복지학 석사학위)에 진학하신 계기는 무엇이며 어떤 준비과정을 거치셨나요?
제가 더 많은 경험의 기회를 가질 수 있는 서울로 한번 진출해보고 싶다는 막연한 생각을 가지고 있었습니다. 막연했지만 무모한 도전은 아니였다고 생각합니다.
또, 대학원 진학을 위해 특별히 학점을 관리하지는 않았습니다. 보통만 하셔도 되지 않을까 싶습니다. (저의 개인적인 견해입니다.) 돌이켜 생각해보면 대학원에 진학한 선배들의 이야기가 가장 큰 도움이 되었던 것 같습니다.
Q7. 오송복지관에서 근무하셨는데, 어떠한 업무를 담당하셨나요?
사회사업팀 내에서 교육문화사업을 담당했습니다. 오송은 지역적 특성상 젊은 부부, 청년의 인구 비율이 높은 편입니다. 그에 반해 문화생활을 하기에 여가 시설 등이 충분하지 않았으며, 복지관에서는 개관 초반에 진행한 지역주민욕구조사를 반영하여 교육문화사업을 활성화 시켰다고 합니다.
쉽게 설명드리자면, 문화센터의 기능을 했다고 볼 수 있겠습니다. 대상은 영유아부터 노년까지, 봄,여름,가을,겨울 4학기제로 연중무휴로 지역 주민들이 문화생활을 향유할 수 있는 프로그램을 운영했습니다.
저는 이 때 사회복지의 꽃은 사례관리라는 아주 막연한 생각을 가지고 복지관에 입사했는데 지역적 특성을 반영하여 복지관에서 이런 기능도 할 수 있다는 것을 알게 되었답니다.
Q8. 세종여성플라자에서 표창장을 받으셨는데, 어떤 상을 받으셨는지 궁금합니다!
행정안전부 지역균형발전 유공 표창을 받았습니다. 세종시는 경력보유여성 비율이 전국 1위입니다. 이 점을 고려하여, 또 청소년과의 접점을 찾기 위해 “경력보유여성을 위한 양성평등 진로교육 강사양성과정”을 개발하고, 세종 관내 초등학교에서 시범운영 했습니다. 학교 현장에서는 융합교육과정에 대한 필요성으로 만족도가 매우 높았고, 참여한 경력보유여성들 또한 다시 시작할 수 있다는 희망을 안겨준 프로젝트였습니다.
Q9. 공무원 합격을 축하드립니다! 공무원 준비는 어떻게 하셨는지 관심있을 후배들에게 알려주실 수 있을까요?
사회복지학을 전공하며 공무원을 꿈꾸고 있는 후배들이 많을 텐데, 공무원이 될 수 있는 루트는 굉장히 다양합니다. 저처럼 관련 경력을 쌓고 일반 임기제 공무원의 기회가 주어질 수도 있습니다. 중요한 것은 내가 어떤 현장에서든 쓰일 준비가 되어 있는 자세인 것 같습니다.
Q10. 현 직장(세종시교육청 교육복지과)에서 담당하신 업무가 궁금합니다. 업무에 관해서 소개해 주실 수 있을까요?
교육부 국정과제로 “학생맞춤통합지원” 체계 구축을 위해 세종시교육청이 시범교육청으로 2023년 지정되었고, 저는 관련해서 학교와 지역사회 기관들을 연결하고, 복지 자원들을 발굴하는 교육복지 네트워크 구축 업무를 맡게 되었습니다. 아주 막중한 업무를 맡게 되어 부담도 크지만, 지역에서 여러 사회복지사들의 많은 도움을 받고 있답니다.
Q11. 마지막으로 꽃대 후배에게 한 말씀 부탁드립니다.
주저하지 마시고 두드려 보십시오. 용기를 내십시오. 선배의 도움이 필요하다면 언제든 연락주십시오. 꽃대 파이팅!
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